..:: sp3.zambrow.org ::.. Szkoła Podstawowa nr 3 w Zambrowie

Dzięki rządowemu programowi “Laboratoria Przyszłości” do Szkoły Podstawowej Nr 3 w Zambrowie zakupiono: drukarkę 3D z akcesoriami i zapasem filamentów, skaner 3D, ploter tnący, zestawy robotów LEGO, Skrilab oraz Arduino i sprzęt foto-video (aparat z obiektywem, lampę błyskową, kamerę video, gimbal, statywy, mikrofony kierunkowe, mikroporty, tła i oświetlenie oraz oprogramowanie do montażu video). Ponadto zamówiono stację lutowniczą, zasilacz laboratoryjny, miernik uniwersalny oraz narzędzia do budowy i diagnostyki sieci komputerowych. Na liście zakupów znalazły się również nowoczesne mikroskopy.

Tak duża ilość sprzętu wymagała nowych szaf do przechowywania oraz ławek i krzeseł dla uczniów, na co również znalazły się fundusze w ramach “Laboratoriów Przyszłości”. W sumie dzięki programowi do SP3 w Zambrowie zakupiono sprzęt i wyposażenie o wartości ponad 123 tys. złotych.

Chcąc stworzyć jak najlepsze warunki do korzystania z tak dużej ilości nowoczesnego sprzętu, dyrekcja szkoły podjęła decyzję o przeniesieniu w wakacje 2022 r. pracowni komputerowej do większej sali, z dodatkowym zapleczem i stworzeniu w niej szkolnego “Laboratorium”. W czasie wakacji z funduszy własnych szkoła wyremontowała salę oraz zleciła wykonanie instalacji elektrycznej i położenie infrastruktury sieciowej.

- “Nowe laboratorium do dyspozycji uczniów zostało udostępnione 1 września 2022 r. Od tej pory, wszyscy uczniowie klas III – VIIII naszej szkoły, lekcje informatyki i koła komputerowe mają w dużej, wyremontowanej i wspaniale wyposażonej pracowni. Mamy tu, poza wspomnianym sprzętem pozyskanym dzięki “Laboratoriom Przyszłości”, 17 komputerów dla uczniów, 2 laptopy (dla nauczyciela i do drukarki 3D), projektor z ekranem oraz duży telewizor interaktywny.” - mówi nauczyciel informatyki, instruktor robotyki i druku 3D Grzegorz Zawistowski - “Warto wspomnieć, że z drukarką 3D i jej możliwościami uczestnicy kół komputerowych zapoznali się jeszcze przed przenosinami do nowej klasopracowni, tj. w maju i czerwcu 2022 r. uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w projektowaniu 3D. Każdy mógł zaprojektować i wydrukować swój personalizowany brelok do kluczy lub przywieszkę. Przygotowaliśmy także numery do losowania stolików przed egzaminami ósmoklasistów.” - dodaje nauczyciel.

Zajęcia w nowoczesnym Laboratorium ruszyły natomiast we wrześniu. Z nowego sprzętu najbardziej intensywnie korzystali uczniowie uczęszczający na koła komputerowe. Robotyka cieszyła się taką popularnością, a zajęcia upływały tak szybko, że uczniowie i nauczyciel informatyki, wpadli na pomysł aby w każdej z 6 grup koła zorganizować „cyberpiątki”. Były to kreatywne wydarzenia edukacyjne, w czasie których uczestnicy kół mieli okazję przyjść do szkoły po południu i korzystać z “Laboratorium Przyszłości”, nie jedną, nie dwie, a kilka godzin, bez pośpiechu, bez nerwowego spoglądania na zegarek.. W czasie takiego popołudnia dzieci miały wystarczająco dużo czasu na budowę robota, przetestowanie konstrukcji, programowanie, rozbudowę, a nawet rozegranie towarzyskiego meczu. W sumie tylko przez pierwsze trzy miesiące roku szkolnego w zambrowskiej “Trójce” odbyło się aż 168 godzin atrakcyjnych zajęć z robotyki, programowania, informatyki oraz biologii.

- “Jednym z wymogów “Laboratoriów Przyszłości” było "wykorzystywanie wyposażenia począwszy od roku szkolnego 2022/2023 podczas średnio co najmniej 3 godzin zajęć w każdym tygodniu nauki”. My wymagany próg osiągnęliśmy już w listopadzie. A na tym nie koniec!” - mówi Grzegorz Zawistowski.

W listopadzie w ramach dzielenia się dobrymi praktykami oraz wymieniania wiedzą z innymi szkołami w zakresie wykorzystania tego wyposażenia (kolejny wymóg programu) pedagog ten był jednym z prelegentów w czasie warsztatów dla nauczycieli pod hasłem “Laboratoria Przyszłości w sprawie współczesna szkoła", w Centrum Edukacji Nauczycieli w Łomży.

W grudniu w klasach ósmych, w ramach lekcji informatyki, zrealizowane zostały tematy poświęcone różnym technologiom wytwarzania, w tym drukowi 3D. Uczniowie poznali historię i rodzaje drukarek 3D, rodzaje filamentów. Mieli też okazję obserwować drukarkę 3D podczas pracy oraz zobaczyć i dotknąć przykładowe wydruki wykonane na szkolnym urządzeniu. Uczniowie klas V podczas kół komputerowych projektowali własne odznaki, breloczki i inne drobne przedmioty. Przygotowane pliki były następnie drukowane z różnokolorowych filamentów. Przed Bożym Narodzeniem uczniowie chodzący na koła i wszyscy nauczyciele na pamiątkę otrzymali białe śnieżynki z drukarki 3D, które mogli powiesić na choinkach w swoich domach.

W styczniu ruszyły dwie nowe grupy kół komputerowych (dla klas IV-V oraz VI-VII). Początkowo uczniowie zajęli się zgłębianiem tajników fotografii cyfrowej: własnoręcznie rozstawiali statywy i rozkładali tła fotograficzne, w tym green screen. Następnie dobierali oświetlenie oraz uczyli się ustawiać podstawowe parametry aparatu fotograficznego (jak ostrość, ogniskowa, czas naświetlania, przysłona). Dowiedzieli się i eksperymentowali jak ustawić kadr. Wykonane zdjęcia posłużyły następnie do nauki cyfrowej obróbki zdjęć.

W lutym, marcu i kwietniu uczestnicy kół komputerowych z klas IV-V konstruowali roboty z zestawów Lego Spike. Pierwszym etapem była budowa pojazdu podstawowego i nauka programowania. Później dzieci puściły wodze fantazji rozbudowując roboty o dodatkowe elementy. Na zakończenie cyklu zajęć odbywały się zawody na "robotycznym" torze przeszkód. W tym samym czasie grupa VI-VII dostała do dyspozycji zestawy Arduino. Starsi uczniowie poznawali czujniki i podzespoły elektroniczne, konstruowali proste obwody i programowali je w Arduino UNO.

Wyjątkowo wcześnie, jak na kalendarz roku szkolnego, bo już w maju, uczniowie zambrowskiej “Trójki” wraz z opiekunem, zajęli się porządkowaniem przed wakacjami. Uczestnicy kół demontowali zbudowane roboty i skonstruowane obwody elektroniczne oraz składali je do pudełek i szaf. Wszystko trzeba było zdemontować i poukładać tak wcześnie, ponieważ 31 maja w zambrowskich szkołach kończą się lekcje, z powodu zaplanowanych obszernych remontów szkół.

W ramach “Laboratoriów Przyszłości” przynajmniej raz w miesiącu, nauczyciel informatyki pisał i publikował na szkolnej stronie 1 artykuł z galerią zdjęć. O zambrowskim “Laboratorium” w Trójce pisały również media lokalne media.