W dwóch grupach kó? komputerowych (dla klas IV-V oraz VI-VII) w maju zaj?li?my si? porz?dkowaniem przed ko?cem roku szkolnego i remontem szko?y. Uczniowie zajmowali si? sk?adaniem robotów Lego Spike, Skribot oraz Dash&Dot. Demontowali równie? skonstruowane obwody elektroniczne (diody, kable, p?ytki prototypowe i Arduino UNO) do pude?ek.

W tym roku szkolny wszystko musieli?my zdemontowa?, pouk?ada? do pude?ek, a nast?pnie - do szaf na zapleczu, wyj?tkowo wcze?niej - w maju, poniewa? 31 ko?czymy lekcje w zambrowskich szko?ach, z powodu remontów, które b?d? trwa?y w czerwcu, lipcu i sierpniu."

Warto przypomnie?, ?e rok temu do szko?y trafi? sprz?t zakupiony przez nas w ramach rz?dowego programu #LaboratoriaPrzysz?o?ci. Jest to m.in. drukarka i skaner 3D, ploter tn?cy, zestawy ró?nych robotów, narz?dzia do elektroniki, mikroskopy, szafy do przechowywania oraz ?awki i krzes?a, a tak?e sprz?t "audio-video".

#LaboratoriaPrzyszlosci to program skierowany do szkó? podstawowych oraz ogólnokszta?c?cych szkó? artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych w?ród uczniów. W ramach Programu szko?y otrzymuj? od Pa?stwa wsparcie finansowe na zakup wyposa?enia technicznego niezb?dnego do kszta?towania i rozwijania umiej?tno?ci manualnych i technicznych, umiej?tno?ci samodzielnego i krytycznego my?lenia, zdolno?ci my?lenia matematycznego oraz umiej?tno?ci w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i in?ynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak równie? pracy zespo?owej, dobrej organizacji i dbania o porz?dek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w ?yciu codziennym. W ramach Laboratoriów Przysz?o?ci organy prowadz?ce szko?y otrzymuj? od Pa?stwa wsparcie finansowe warte ponad miliard z?otych. ?rodki przekazywane s? z góry, bez wk?adu w?asnego organu prowadz?cego. Laboratoria Przysz?o?ci to nowoczesny sprz?t, który uatrakcyjnia zaj?cia szkolne i pozwala uczniom rozwija? swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach, lecz tak?e w ramach zaj?? pozalekcyjnych, kó? zainteresowa? i innych form rozwijania umiej?tno?ci. G?ównym celem programu jest wsparcie szkó? w budowaniu w?ród uczniów kompetencji przysz?o?ci z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, in?ynieria, sztuka oraz matematyka).